Justification du choix du sujet de recherche En 7 étapes

Si comme beaucoup d’autres étudiants, vous vous posez des questions à propos de la justification du choix du sujet de recherche sur lequel vous travaillez, sachez que vous avez bien raison. En effet, le choix du sujet de recherche est souvent la première grande décision que prend un chercheur. Mais bien plus qu’une simple sélection, il s’agit d’une décision qui peut orienter une carrière entière et déterminer le succès ou l’échec d’une étude. Du coup, la question qui se pose valablement est de savoir comment faire une justification du choix d’un sujet de recherche ?

Sur la base de mes propres recherches, de mes enseignements portant sur la problématique de la recherche et de la rédaction scientifique de manière générale, mais aussi de mon expérience en matière d’encadrement des étudiants, j’ai pensé utile d’apporter des éclairages à propos des modalités de justification du choix sujet de recherche. A cet effet, j’ai rédigé cet article qui vous partage 5 étapes essentielles pour assurer une justification acceptable et surtout robuste.

I. Justification du choix du sujet de recherche : De Quoi s’agit-il au juste ?

La justification du choix d’un sujet réside dans l’explication des raisons pour lesquelles un chercheur choisit de travailler sur tel ou tel autre sujet. Il ne s’agit pas seulement d’expliquer pourquoi le sujet est intéressant, mais aussi en quoi il est pertinent, novateur, et comment il s’inscrit dans un contexte académique et sociétal plus large.

• Pourquoi est-ce important ?

La justification offre une vision claire des motivations du chercheur, de l’originalité de son approche et de la valeur ajoutée de son travail. Elle permet au lecteur de comprendre pourquoi ce sujet mérite une attention particulière.

• Ce qu’il faut comprendre

La justification n’est pas une simple déclaration d’intérêt. Elle doit montrer que vous avez une compréhension approfondie du paysage académique entourant votre sujet, que vous avez identifié une lacune ou une opportunité, et que votre recherche contribuera de manière significative à ce domaine.

• Ce qu’il faut éviter

Se lancer dans un sujet sans une justification solide peut conduire à un travail sans direction, qui risque de ne pas être pris au sérieux par la communauté académique. Évitez les justifications basées uniquement sur l’intérêt personnel sans ancrage académique.

II. Analyse de 5 étapes clés pour la justification du choix du sujet de recherche

1. Identification d’un problème non résolu

• Astuce: Plongez-vous dans la littérature existante. Utilisez des bases de données académiques pour identifier où se situent les lacunes.
• Précaution à prendre: Assurez-vous de ne pas confondre une lacune avec un sujet simplement moins étudié. Votre but est de trouver un aspect nécessitant une nouvelle perspective ou une étude plus approfondie.
• Erreurs à éviter: Ne pas vérifier les dernières publications ou se baser sur des sources obsolètes. La recherche scientifique est un domaine en constante évolution.

2. Pertinence sociétale

• Astuce: Étudiez l’actualité, les tendances et les discussions sociétales. Pensez à comment votre recherche peut y répondre.
• Précaution à prendre: Tout en identifiant la pertinence sociétale, gardez une rigueur académique.
• Erreurs à éviter: Choisir un sujet uniquement parce qu’il est à la mode, sans véritable fondement académique.

3. Applicabilité pratique

• Astuce: Rapprochez-vous des professionnels du domaine concerné. Ils peuvent souvent offrir des insights précieux sur les défis actuels.
• Précaution à prendre: Même si l’applicabilité est essentielle, votre recherche doit rester ancrée dans une méthodologie académique solide.
• Erreurs à éviter: Proposer des solutions pratiques sans une recherche approfondie ou des bases théoriques.

4. Passion personnelle

• Astuce: L’introspection est votre meilleure alliée ici. Interrogez-vous sur ce qui vous motive vraiment dans ce domaine.
• Précaution à prendre: Assurez-vous que votre passion est complétée par une véritable lacune ou besoin dans le domaine.
• Erreurs à éviter: Se laisser guider uniquement par la passion sans considérer la pertinence académique ou pratique du sujet.

5. Capacité à contribuer à la théorie existante

• Astuce: Familiarisez-vous avec les principales théories de votre domaine. Cherchez les débats actuels et réfléchissez à la manière dont votre recherche peut y contribuer.
• Précaution à prendre: Toute critique ou ajout à une théorie existante doit être solidement étayé par des preuves ou des arguments.
• Erreurs à éviter: Remettre en question une théorie établie sans avoir de bases solides pour le faire.

En somme, justifier le choix de votre sujet est une étape cruciale qui nécessite réflexion, rigueur et une profonde compréhension du paysage académique et sociétal. Chaque étape, bien exécutée, renforce la valeur et la crédibilité de votre travail.

II. Exemple de situations pouvant servir de justification du choix d’un sujet

En général, c’est beaucoup de questions qui me sont posées à propos des situations qui valident la justification du choix d’un sujet : Comment justifier son choix de mémoire ? Comment justifier le choix d’un projet ? Comment justifier le choix de la problématique ? Comment justifier le choix d’un sujet de recherche ? Etc.

Les formulations sont certes diversifiées, mais la préoccupation est la même. En réalité, et tel que nous l’avons évoqué précédemment, la justification du choix d’un sujet de recherche est une étape fondamentale dans tout projet académique. Elle démontre non seulement la pertinence et l’originalité du sujet, mais elle montre également comment il se positionne dans le champ académique existant.

De manière générale, voici des situations fréquemment rencontrées et peuvent valablement être exploitées pour la justification du choix d’un sujet.

1. L’absence totale ou partielle de connaissances sur un phénomène ou un élément de réponse à la question générale

• Cette situation est un point de départ classique pour la recherche. Si un phénomène reste inexploré ou insuffisamment étudié, cela offre une opportunité pour les chercheurs de combler cette lacune, contribuant ainsi à la richesse du savoir dans le domaine.

2. L’impossibilité de généraliser des conclusions de recherches antérieures à une situation particulière

• Dans certains cas, les recherches existantes peuvent ne pas être applicables à des contextes spécifiques en raison de différences culturelles, géographiques, socio-économiques, etc. Une nouvelle étude peut donc être nécessaire pour adapter ou tester les conclusions dans un nouveau contexte.

3. La négligence de certaines variables au cours d’une recherche alors qu’il existe des raisons de penser qu’elles sont influentes

• Si des recherches antérieures ont omis d’inclure des variables qui pourraient avoir une influence significative sur les résultats, cela peut justifier une nouvelle étude pour évaluer l’impact de ces variables.

4. L’existence de doutes fondés à propos des conclusions d’une recherche à cause de problèmes méthodologiques

• Les conclusions tirées d’études ayant des faiblesses méthodologiques peuvent être remises en question. Une nouvelle recherche qui aborde ces problèmes et applique une méthodologie plus rigoureuse peut être nécessaire pour valider ou réfuter les conclusions précédentes.

5. L’existence de contradictions entre les conclusions de recherches portant sur un même sujet

• Si différentes études sur un même sujet aboutissent à des conclusions contradictoires, cela peut indiquer la nécessité d’une recherche supplémentaire pour démêler ces contradictions et parvenir à une compréhension plus claire.

6. L’absence de vérification d’une interprétation, d’un modèle ou d’une théorie

• Toutes les théories ou modèles doivent être testés et vérifiés. Si un modèle ou une théorie n’a pas été suffisamment examiné dans la pratique, cela ouvre une voie pour des recherches supplémentaires.

7. L’ajout de nouvelles variables à d’autres connues et analysées lors de recherches précédentes

• Même si un phénomène a été largement étudié, l’introduction de nouvelles variables peut apporter une nouvelle perspective ou nuancer la compréhension existante. La recherche qui intègre ces nouvelles variables peut révéler des interactions ou des effets jusqu’alors inconnus.

Tout compte fait, il convient de ne pas perdre de vue que la recherche est un processus dynamique. Vous devrez alors éviter de faire du surplace, c’est-à-dire de reprendre les mêmes recherches pour bénéficier du confort que procurent les résultats déjà disponibles sur une thématique. Le paysage académique évolue constamment à mesure que de nouvelles informations et perspectives émergent.

Pour une justification du choix du sujet de recherche, les situations susmentionnées offrent donc des opportunités pour les chercheurs d’apporter des contributions significatives à leur domaine, de remettre en question les connaissances existantes et de forger de nouvelles voies de compréhension. Chaque situation justifie non seulement la pertinence d’une étude, mais renforce également la rigueur et la crédibilité du travail de recherche entrepris. N’hésitez donc pas à confronter votre sujet à une ou plusieurs de ces situations afin de procéder à la justification du choix d’un sujet qui vous passionne potentiellement.