IA générative pour réussir à l’université : méthodes et éthique
Objectifs du coursCe cours d’initiation vous apprend à utiliser l’intelligence artificielle (IA), et en particulier l’IA générative (ex. ChatGPT), comme un assistant académique pour mieux apprendre, mieux rechercher, mieux rédiger et mieux analyser—sans tricher et en respectant les exigences universitaires. Vous développerez des compétences concrètes : formuler des prompts utiles, vérifier la fiabilité des réponses, organiser une revue de littérature, améliorer une rédaction universitaire, et mettre en place un flux de travail productif et responsable.Ce que vous saurez faire à la finDialoguer efficacement avec une IA : objectifs, contraintes, exemples, itérations.Évaluer les limites (hallucinations, biais) et vérifier avec des sources académiques.Construire une stratégie de recherche : mots-clés, requêtes, sélection d’articles.Rédiger avec rigueur : plan, argumentation, style, citations et intégrité.Utiliser l’IA pour l’analyse : synthèse, catégorisation, tableaux, limites.Mettre en place une productivité soutenable : routines, traçabilité, transparence.À qui s’adresse ce cours ?Aux étudiants (licence, master, formations professionnelles) souhaitant améliorer leurs performances académiques grâce à l’IA, tout en respectant les règles d’éthique, les politiques d’établissement et les attentes disciplinaires.Approche pédagogiqueChaque section combine méthodes, exemples de prompts, bonnes pratiques de vérification, et mises en situation typiques (revue de littérature, rédaction d’introduction, préparation d’exposé, analyse de données qualitatives). Un quiz par section permet d’ancrer les notions clés.
- Motivation pour apprendre au sujet de lIA
- 5 Sections
- 20 Lessons
- 10 Weeks
- Fondamentaux et limites de l’IA générativeComprendre le fonctionnement, les risques et les usages académiques pertinents de l’IA générative.5
- Prompts efficaces pour apprendre et réviserConcevoir des prompts utiles pour comprendre, mémoriser, s’auto-évaluer et progresser durablement.5
- Recherche académique et revue de littérature avec IAStructurer la recherche documentaire, sélectionner des sources fiables et produire une synthèse rigoureuse.5
- Rédaction universitaire : plan, style, citationsRédiger avec rigueur en utilisant l’IA pour structurer, améliorer le style et réduire les erreurs sans perdre l’auteur.5
- Analyse, productivité et usage responsableMettre l’IA au service de l’analyse et d’un workflow productif, transparent et conforme aux exigences académiques.5
Enseignant Chercheur à l'Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Directeur de l'Institut SABDARIFA, Formateur Professionnel & Coach de Développement Personnel.