Comprendre le fonctionnement, les risques et les usages académiques pertinents de l’IA générative.

Concevoir des prompts utiles pour comprendre, mémoriser, s’auto-évaluer et progresser durablement.

Rédiger avec rigueur en utilisant l’IA pour structurer, améliorer le style et réduire les erreurs sans perdre l’auteur.

Mettre l’IA au service de l’analyse et d’un workflow productif, transparent et conforme aux exigences académiques.